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Ese conocimiento que la razón tecnocrática ignora

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El próximo martes 6 mayo a las 18:30 tendremos una primera vídeocita especial de #meetcommons (el 19 de mayo realizaremos otra) dedicada a ‘NO ME CHILLES QUE NO TE VEO’, la actividad que hemos preparado para el Encuentro de la Red esCTS en Salamanca entre el 4 y 6 de junio.

Queremos aprovechar, antes de llegar a Salamanca, para merodear y escarbar sobre algunas inquietudes que nos han llevado a plantear esta actividad. Así que el objetivo de esta quedada es introducir el marco epistemológico de esta actividad y su sentido en el marco del Encuentro, abrir conversaciones para ir calentando el ambiente y aclarar un poco más a qué nos referimos con richardpryors y genewilders.

Hablaremos sobre las formas de investigación que cruzan conocimiento experto y prácticas emergentes, disciplinarias o mutantes, más o menos hegemónicas o subalternas -en cualquier caso, a la deriva-, que se encuentran y no saben cómo establecer las condiciones que favorezcan la colaboración, para el desarrollo sostenible de proyectos de investigación en común. Sobre la articulación de comunidades epistémicas que dan cabida a la experimentación del cualquiera y a la construcción de saberes vulnerables, ignorados por la razón tecnocrática, pero llenos de potencia.

Trataremos sobre todo eso en lo que Adolfo Estalella ya nos animaba a enredar hace meses y que nos ha traído hasta aquí y que Tomás Sánchez Criado ha desarrollado en una expléndida trilogía de posts ‘Ese conocimiento que la razón tecnocrática ignora’ en el blog Fuera de clase en Diagonal.

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VÍDEOCITA DEL 6 DE MAYO

VÍDEOCITA DEL 19 DE MAYO

NO ME CHILLES QUE NO TE VEO

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¿Os acordáis de Richard Pryor y Gene Wilder interpretando a un ciego y un sordo que tienen que formar equipo para librarse de una falsa acusación de asesinato y atrapar a los verdaderos malhechores?


Pues esa situación tiene mucho que ver con algo que cada vez nos sucede más en todos esos proyectos de investigación a los que de un modo u otro somos emplazadas o llegamos desde nuestras propias derivas. Artistas, arquitectos, sociólogas, educadores, periodistas, productoras culturales, antropólogas, tecnólogos, ingenieras, biólogos… Distintos agentes con perfiles profesionales, adscripciones disciplinares y formas de conocimiento de lo más diversas, que se encuentran y no saben cómo establecer las condiciones que favorezcan la colaboración. Gentes en gran medida cambiando de profesión (por deseo de explorar límites y fisuras y/o por obligación ante recortes y explosiones de burbujas), que nos cruzamos en la búsqueda común de contextos en los que nuestros conocimientos e intereses aporten valor social (y sea un valor percibido y reconocido). Sigue leyendo

Pensando-Reciclando-Ensamblando (cómo y con qué para colaborar y trabajar en red)

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La nueva edición del BAT Berrikuntzarako Arkitektura Topaketa ha vuelto a agitarnos las neuronas. Probablemente lo que más nos interesa del BAT, es algo así como que ‘bajo la arquitectura está la playa’. Porque la arquitectura y el urbanismo son para nosotras la excusa, el lugar situado desde el que se habla; pero el fin va más allá y nos atraviesa a todas, desde el pensarnos colectivamente, actuar colaborativamente para construir lo común. Y este año la cosa se ha centrado en la hibridación entre lo físico y lo digital.

Ha sido como retomar las conclusiones del encuentro del año pasado sobre ‘dedicarnos tiempo para pensarnos en común’; que nos llevó a sumarnos al MeetCommons para pensar sobre como ‘dar lo mejor de una misma y recibir lo que una necesita’; y de ahí, enlazar con algunos planteamientos que nos hicimos en Azala en julio alrededor de ‘una red que no es una red’. Todo eso, entremezclado con las continuas propuestas de plataformas y herramientas para colaborar, mapear, indexar, que proliferan a nuestro alrededor. Sigue leyendo

Un mapa de la colaboración (II)

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¡Lo tenemos!
Tras la sesión de #HONDARTZAN_19 prometimos que re-haríamos el mapa de la colaboración (I) incluyendo las aportaciones y adaptando las rutas-retos de las que allí nos juntamos, y… 
¡YA ESTÁ DISPONIBLE!
(Descarga aquí la versión actualizada del mapa)

El ejercicio de re-dibujo ha hecho patente que cualquier representación plástica de un concepto es siempre parcial y que la cartografía en dos dimensiones imposibilita reflejar los distintos niveles de complejidad de un proceso colaborativo de manera sencilla e inteligible. No obstante no hemos querido que eso nos detuviese, sino todo lo contrario. Nos gusta vernos como esas exploradoras-cartógrafas del pasado, que completaban sus mapas a medida que iban descubriendo nuevos territorios. Sigue leyendo

De excursiones y mapas

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La mejor manera para hacer una excursión casi siempre es ir con alguien que sepa el camino o buscarse un buen mapa que sirva de guía. Con esto ya podremos investigar la zona, descubrir nuevos rincones o simplemente seguir las sendas marcadas para visitar los lugares de interés. Incluso podemos hacer caso omiso y perdernos deliberadamente. #HONDARTZAN_19 se planteó desde ese punto de partida: nos juntamos mapa en mano para irnos de excursión por las tierras de la colaboración. Sigue leyendo

Un mapa de la colaboración (I)

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A finales de julio os pedimos que nos ayudaseis compartiendo vuestras experiencias a la hora de colaborar con otras personas. El objetivo último era configurar este mapa basado en vuestro conocimiento situado y que sirviese como cartografía con la que poder guiarnos en los procesos colaborativos. Un mapa que utilizaríamos en #HONDARTZAN_19 como dibujo base sobre el que re-dibujar, tachar, modificar, sumar… para completar un mapa definitivo.
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